Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
| Адрес | Наименование оборудованных учебных кабинетов | Оснащенность оборудованных учебных кабинетов | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Кабинет инструктора по ФК | Мебель, шкафы для инвентаря, инвентарь. | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Кабинет музыкального руководителя | Мебель, шкафы для инвентаря и документации. | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Медицинский блок |
Медицинская комната Процедурный кабинет, Изолятор.Ростомер, мебель, спирометр, динамометр, весы, тонометр, |
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий | Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Групповые комнаты | Центры познавательного и речевого развития, оборудование для исследовательской и опытнической деятельности детей (мини лаборатория), материал для разного вида конструирования, экологические уголки, уголки сказок, дидактические и развивающие игры, игры-головоломки, игры для развития логического мышления, развивающие таблицы, мобильные стенды, детские библиотечки с подбором детской литературы, дидактических игр с литературоведческим содержанием, фильмотекой по произведениям детских писателей, русских народных сказок, фольклорных произведений | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Кабинет педагога-психолога | Кабинет педагога-психолога- это центр психологической службы учреждения, основной задачей которого является обеспечение психологических условий для оптимального психического развития детей, которые включают в себя оказание психодиагностической, консультативнометодической, психокоррекционной помощи всем участникам образовательного процесса, | нет |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Кабинет учителя-логопеда | Кабинет учителя-логопеда предназначен для коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. в уголок учителя-логопеда входит: учебная доска, столы, стулья, зеркало, шкаф дидактических пособий, буквари, демонстрационный, раздаточный, диагностический материал, кассы букв и др. | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Кабинет учителя-логопеда -2 | Кабинет учителя-логопеда предназначен для коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. в уголок учителя-логопеда входит: учебная доска, столы, стулья, зеркало, шкаф дидактических пособий, буквари, демонстрационный, раздаточный, диагностический материал, кассы букв и др. | |
| Р.Зорге 35 корпус 2 | Кабинет художественной анимации |
Актуальность работы мультстудии заключается в том, что она способствует построению личностно-развивающего и гуманистического взаимодействия всех участников образовательных отношений, тем самым выстраивается уровень взаимодействия «педагог- ребенок-родитель». Кабинет художественной анимации оснащен: декорации по определенным тематикам, площадка для расстановки декораций на неподвижном основании стола с быстросменной фоновой заставкой; дополнительный источник освещения, а также удобное место под микрофон; применение как web камеры, так и цифрового фотоаппарата. |
|
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Кабинеты дополнительного образования | Учебная мебель, учебная доска, учебные и игровые пособия. | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Методический кабинет | Офисная мебель, системный блок, МФУ, ноутбук, музыкальный центр. | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Музыкальный зал | Ноутбук акустическая система, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, методическая литература, музыкально-дидактические игры, стулья, мольберты, мебельная стенка, металлофоны, подставки под металлофоны, бубны. | |
| г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | Спортивный зал | Спортивное оборудование для проведения физкультурных мероприятий | |
| Условия |
В Учреждении имеется кабинет музея музыкальных инструментов предназначен для формирования первичных представлений о музее, для познавательного развития детей, формирования основ музыкальной культуры. Формы деятельности: экспозиционная; познавательная; поисковая. Кабинет логопеда для коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет психолога. Открыто помещение консультационного центра (для индивидуального консультирования родителей (законных представителей), проведения диагностических и индивидуальных занятий.. Групповые помещения оборудованы мебелью в соответствии с ростом детей. В каждой группе есть дорожки здоровья, уголок правильной осанки. |
В Учреждении имеется музыкальный и физкультурный зал,кабинет изо деятельности, кабинет шахмат, мультстудия Кабинет логопеда для коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет психолога.
|
|
| Р.Зорге 35 корпус 2 | Интеллектуальный кружок | ||
| Р.Зорге 35 корпус 2 | Музей музыкальных инструментов |
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|---|
| Библиотека | отсутствует | отсутствует | отсутствует | нет |
| Групповые помещения | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 77 | 30 | нет |
| Кабинет музей музыкальных инструментов | Р.Зорге 35 корпус 2 | 20 | 20 |
Кабинет музея музыкальных инструментов предназначен для формирования первичных представлений о музее, для познавательного развития детей, формирования основ музыкальной культуры. Формы деятельности: экспозиционная; познавательная; поисковая. |
| Методический кабинет | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 22 | 21 | отсутствует |
| Музыкальный зал | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 59 | 60 | Второй этаж. Пандус отсутствует, лифт отсутствует. |
| Пищеблок | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 80 | 3 | отсутствует |
| Спортивная площадка | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 80 | 35 | отсутствует |
| Физкультурный зал | Р.Зорге 35 корпус 2 | 75 | 60 | частично |
| Физкультурный зал | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 80 | 60 | нет |
| Физкультурный зал | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 60 | 60 | Первый этаж. Специальные тренажеры отсутствуют. |
| Физкультурный зал | г.Уфа, ул Рихарда Зорге 35 корпус 2 | 50 | 35 | отсутствует |
| Объекты спорта отсутствуют | ||||
Сведения о средствах обучения и воспитания
1.1 Организованная предметно-развивающая среда, инициирует познавательную и творческую активность детей, предоставляет ребенку свободу выбора форм активности, обеспечивает содержание разных форм детской деятельности, безопасна и комфортна, соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка, обеспечивает гармоничное отношение ребенка с окружающим миром.
1.2. Группы имеют отдельные игровые и спальные помещения. Все помещения оборудованы в соответствии с санитарными нормами и их назначением. Помещения эстетично оформлены, создана обстановка, которая обеспечивает психологически комфортное пребывание детей в детском саду. В каждой возрастной группе имеется уголок по безопасности.
1.3. Пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных зон («центры», «уголки»), оснащенные развивающим материалом (книги, игрушки, материалы для творчества и т.п.). Все предметы доступны детям.
1.4. В групповых комнатах предусмотрено пространство для самостоятельной двигательной активности детей, которая позволяет дошкольникам выбирать для себя интересные занятия, чередовать в течение дня игрушки, пособия (мячи, обручи, скакалки и т.п.).
1.5 В состав групповой ячейки входят: - раздевальная (приемная) площадь – не менее 18 кв.м., групповая (игровая) площадью – не менее 52 кв.м., спальня – не менее 45 кв.м.
1.6. В некоторых группах имеются интерактивные доски и проекторы ( 2 шт)
Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: спортивное, релаксационное, логопедическое, интерактивное оборудование сенсорной комнаты, песочные столы.
В групповых комнатах обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
Доступ педагогов к информационно-телекоммуникационной сети Интернет в Учреждении осуществляется с 5 компьютеров, 4 из которых имеют выход в Интернет, 2 проектора.
Педагогическим работникам по их запросам выдаются во временное пользование учебные и методические материалы, входящие в оснащение учебных кабинетов.
Функционирует, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация для всех участников образовательного процесса.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды
Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: спортивное, релаксационное, логопедическое, интерактивное оборудование сенсорной комнаты, песочные столы.
В групповых комнатах обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об электронных образовательных ресурсах:
http://www.mon.gov.ru - официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.
http://www.edu.ru - федеральный портал "Российское образование".
http://window.edu.ru - информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам".
http://school-collection.edu.ru - единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
http://fcior.edu.ru - федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.
http://udosykt.ru - Управление дошкольного образования (e-mail: udo@syktyvkar.komi.com)
Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся
| Наименование показателя | Общежития | Интернаты |
|---|---|---|
| Количество общежитий/интернатов | отсутствует | отсутствует |
| Количество мест | отсутствует | отсутствует |
| Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствует | отсутствует |
Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Информация о формировании платы за проживание в общежитии